2023年10月31日下午，英语大组在学校观摩室举行了主题为“探究主题育人意义 聚焦单元整体设计与实施”教研活动，全体英语组老师、区优青跟岗老师和学校分管领导参与了此次活动。

首先，老师们共同观摩了郑一帆老师执教的一节“蓬二好课堂”5A Module 2 Unit3 (Period3) Why do wild geese change homes? 本课教学语篇是说明文，信息多，逻辑性强，具有一定的科普性和难度。为了引导学生正确，全面地理解文章，在设计本节课的过程中，郑老师运用了多模态文体，通过直观的多媒体资源，让学生直观感受，借助when, where, why 3个中心问题引导学生阅读，引导学生根据秋到夏的时间逻辑顺序了解迁徙规律，由此总结一年迁徙两次的规律和迁徙的原因。学生在体验不断找寻答案的过程中，逐步提升逻辑表达能力，思维品质得以发展。

课后进入教研组集体评课环节。老师们充分肯定了这堂课有明确的育人目标，以探究主题意义为切入口，充分挖掘本课育人元素，将主题呈现的核心思想与文化内涵和情感态度价值观相关联，比如：这堂课围绕“思乡”这个情感育人话题，用生活中熟悉的春运场景帮助学生产生联想，体会大雁的思乡之情，让学生产生共情，育人渗透于无痕；同时郑老师在理解类学习活动基础上，设计了实践应用类活动，学生有理有据举一反三介绍其他动物的迁徙。课堂从老师传授知识转化成学生为主体，培养学生认真倾听，主动参与，共同合作的能力，实现学生从语言知识到能力的转化。

教研组老师的畅所欲言以及智慧的碰撞让彼此受益匪浅。会后，英语学科分管领导余祯校长和外校优青跟岗老师都发了言，对英语组的教研氛围给予高度评价，同时也对英语组聚焦育人价值导向的课题提出建议，相信基于科研的教研引领，将助力于英语组扎扎实实上好每节课，提升团队的整体实力。

                                                                   撰稿：高 青

                                                                    照片：丁春燕

                                                                   审核：余 祯