6月9日的全教会议上，学校进行了本学期第三次绿色作业《我和大自然》交流分享。首先，全体教师以教研组为单位，前往二7班、三2班和四5班进行绿色作业的现场观摩学习。大家在各班的绿色作业前驻足学习欣赏，各班的小讲解员们介绍了作业的内容、自己的设计思路以及完成作业的体会感受，参观的老师们不禁为这些创意作业的设计者和完成者点赞。

现场观摩结束后，袁萍、董云卿、冯颖和邵念慈四位教师作为代表进行了此次作业的交流分享。随着绿色作业深入开展，老师们觉得在作业设计的创新上遇到了瓶颈，同时，学生的作业完成质量也会出现不理想的问题。她们围绕以上两个问题，结合自己的作业设计分别分享了解决问题的方法。董云卿和冯颖两位青年教师介绍了自己在设计作业时，通过不断学习，提高自己认识，拓宽自己视野，看得多，思考得多，就会不断迸发新的创意，就会不断突破对作业内容和作业形式的创新。邵念慈和袁萍两位老师则介绍了自己的作业设计是在教研组共同商讨的基础上，重点关注了作业目标的制定，与此同时，更关注学生在作业过程中的指导，教师用学生能理解的方式，将自己的设计传递给学生。同时，引导学生积极思考，主动探究，在与老师和伙伴之间的思维碰撞中，使学生的作业能力有所提高。

通过观摩学习、交流分享，全体教师在问题驱动下提高了对绿色作业的设计能力，深化了前期绿色作业的实践研究，将理论与实践相结合，在不断提高学生完成作业的能力中无痕提升学生的综合素养。