2024年12月26日，蓬莱路第二小学开展了“蓬二好课堂之市区园丁奖和校于漪式好老师专场活动”。

本次好课堂由二年级语文徐璟老师执教二年级第八单元《纸船和风筝》一课。课堂上，徐老师选择了贴近学生的情境和素材，从“我的好朋友”导入，借助富有童趣的贴图、开放性的说话练习等方法，帮助学生理解文本内容。课堂中，注重将所学知识拓展到实际生活中，实现了知识的活学活用。教学中创设贴近学生生活的问题情境、设计开放性问题、鼓励学生独立思考和探索，在激发学生的思考和探索欲望的同时提升问题解决能力。

徐璟老师在课堂上设计与文本内容紧密联系的开放性问题，引导学生深入思考和热烈讨论，从而深化了对文本的理解与情感体验。在回答过程中，学生需精心组织语言、清晰阐述观点，这一过程提升了他们的语言表达与沟通能力。同时，课堂讨论与小组合作让学生学会了倾听多元声音、尊重不同观点，进一步培养了团队协作与社交技能。学生由此从被动接受转为主动探索与学习，开放性问题成为了他们展示思考过程与个性特点的舞台，增强了自信心与自我认知，通过开放性问题，学生学会了提出问题、分析问题与解决问题的方法。

课后，语文组的全体老师、嘉定新城实验第二小学教师共同参与了“好课堂”的课后研讨活动。执教者徐璟老师分享了自己的教学设计思路以及课堂实践后的反思，听课老师们也各自分享了大家的观课感受。老师们感受到这节课的层次清晰，教师语言精炼，特别关注学生的语言运用。

这次的“蓬二好课堂”活动是一次学习和交流的平台。教师们可以通过这样上课、观课和评课的过程中相互学习和借鉴，以此来提高教师们的课堂教学水平，提升蓬二团队的整体实力。